Сочинение как вести себя в природе

Отдых на природе может быть разным: на берегу реки или озера, походы в лес, горы и т.д. Но где бы ни находился человек, ему необходимо соблюдать определенные правила.

Передвижение

Смотреть себе под ноги необходимо обязательно. И не только для того, чтобы не растоптать грибы и цветы, но дабы и не сорваться со склона, не наступить на змею и т.д. Если на местности, по которой нужно пройти, есть тропинки, то лучше всего следовать по ним. Если собралась большая группа отдыхающих на полянке, то лучше рассредоточиться, чтобы не нарушить растительный покров.

Дабы не повредить лишайник и мох, лучше передвигаться по ним, когда они влажные. По склонам вниз по прямой спускаться нельзя. В идеале двигаться нужно с небольшой скоростью и зигзагами.Сочинение как вести себя в природе

Устройство лагеря

Определенные правила поведения на природе имеются и для разбивания палаток и биваков. Устанавливать их нужно в безопасном и открытом месте, но не на полянах со мхом. Если их планируется разбивать у воды, то лучше это сделать за пределами водоохраной зоны. Для палаточных стоек используется сухостой. Или можно стойки брать с собой, как и колышки для крепления к земле.

Для туалета и пищевых отходов нужно вырыть яму, но не ближе чем на 50 м от водоема. Уходя, следует закопать ее, или прикрыть снятым дерном, а весь мусор нужно сжечь. То, что не сгорит – унести с собой (изделия из пластика, железа и стекла).

Водоемы

Правила поведения на природе предусматривают бережное отношение к водоемам. Не рекомендуется разводить костер непосредственно в ее близи. В ручьях и озерах нельзя мыть посуду, ополаскиваться с мылом и стирать. Для этого можно набрать воды и совершить все необходимые процедуры на берегу. Запрещается копать землю рядом с родниками.Сочинение как вести себя в природе

Как хранить продукты питания

Хранить продукты долго нельзя, они должны быть съедены до отъезда. То, что осталось, нельзя выбрасывать, а нужно унести обратно с собой. Чтобы не брать на отдых лишнего, проще заранее рассчитать, сколько продуктов потребуется.

Животные и птицы

Диких животных нельзя прикармливать. Продукты, которыми питается человек, не всегда безопасны для зверей и птиц. Нельзя разорять муравейники. Многие муравьи занесены в Красную Книгу.

Правила поведения на природе запрещают брать в руки и дотрагиваться до детенышей зверей и птенцов. Не следует прикасаться к яйцам в гнездах. После этого родители их бросают, и они погибают. Также запрещается забирать диких зверей и птиц в населенный пункт. Не рекомендуется брать с собой на отдых собак в то время, когда дикие звери выращивают потомство. К тому же, от встречи с медведем они не защитят, а облаяв зверя, могут разозлить его и привести к хозяевам.

Как правильно собирать грибы и ягоды

Собирать ягоды и грибы можно только в разрешенные месяцы. Собирать ягоды нужно, не повреждая ветки и листья. Перед походом в лес необходимо знать перечень растений, которые входят в Красную Книгу. Их нельзя собирать и уничтожать. Грибы срезаются только ножом. Вырывать их с корнем недопустимо. Это касается также ядовитых и несъедобных грибов.Сочинение как вести себя в природе

Какую рыбу можно ловить

Во время ловли рыбы можно использовать только удочки. Сети – строго при наличии лицензии. Запрещается:

  • ловля рыбы в период нереста;
  • использование взрывчатки;
  • использование остроги, невода, «кошки», электротока.
Читайте также:  Нормы межевания земельных участков

Как обращаться с огнем на природе

Особенно важно, чтобы правила поведения на природе соблюдались в обращении с огнем. В лесу нельзя курить, запускать ракеты и стрелять в сухую погоду. Жечь траву также запрещается. Если необходимо развести костер, нужно для него выкопать ямку. Отдыхающие перед уходом должны хорошо затушить костер (залить водой или засыпать землей).

Разводить огонь нельзя:

  • на торфяниках;
  • на полянах с сухим мхом или травой;
  • среди зарослей молодняка пихт и сосен;
  • рядом с живыми деревьями;
  • на каменных россыпях, под которыми находятся сухая трава или мох.

Правила поведения на природе: памятка отдыхающим

На природе есть ряд основных правил, которые должны соблюдать все отдыхающие:

  • нельзя ничего ломать и рвать без необходимости;
  • следует бережно относиться к кустарникам, деревьям, животным, птицам и насекомым;
  • для костра необходимо собирать только сухостой;
  • нельзя срывать недозрелые плоды;
  • нужно срезать грибы только ножом, не повреждая корневую систему;
  • нельзя загрязнять водоемы, реки (бросать в них мусор, камни и остатки пищи);
  • запрещено разрушать родники и колодцы;
  • нельзя калечить живые деревья (рубить, делать надписи);
  • не оставлять мусор и остатки пищи;
  • не разрушать бобровые плотины;
  • не трогать змей, а также детенышей зверей и птиц;
  • нужно обязательно брать с собой аптечку, в которой должно быть собрано все необходимое для оказания первой помощи.Сочинение как вести себя в природе

Как должны вести себя дети на природе

Малыши очень любопытны и могут попасть в опасные для жизни ситуации. Перед отдыхом взрослые должны объяснить им правила поведения в природе. Что нельзя делать детям:

  • трогать незнакомые растения;
  • пробовать без разрешения ягоды, грибы и другие дикорастущие плоды;
  • уходить от взрослых далеко (из предела видимости);
  • пить сырую воду;
  • мусорить.

Взрослые должны проследить, чтобы одежда у ребенка была с длинными рукавами (если идут в лес). И обязательно нужно брать с собой головной убор.

Сочинение как вести себя в природе

Сочинение как вести себя в природе

При выезде загород на природу, у нас возникает вполне естественное желание получить максимум приятных эмоций и впечатлений. Но суровая реальность состоит в том, что куда б мы не направились, гарантированно встречаем следы своих неряшливых предшественников: выгоревший от костра лес, вытоптанные растения на полянках и горы пластиковых бутылок. Такое неприятно видеть всем, но не каждый желает убирать даже за собой, не то что за другими отдыхающими!

Можно делать вид, что дисгармония вокруг не омрачает ваш отдых, игнорировать неприятные элементы пейзажа, однако гораздо проще и важнее соблюсти несложные правила поведения на природе, и оставить после себя райский уголок природы в ее первозданном виде. Насколько бы улучшилась ситуация вокруг, если бы каждый человек действовал согласно правилам, задумайтесь об этом.

Уборка мусора за собой

Даже невзначай брошенная апельсиновая или банановая шкурка способна испортить собой окружающий пейзаж. Она, как впрочем, и банка из-под пива или пластиковая бутылка сама собой не исчезнет. Очень важно убрать за собой на природе, и неплохо бы при этом захватить чужые бутылки и полиэтиленовые пакеты. Не исключено, что данное местечко приглянется вам и в следующий раз, особенно если вы оставите после себя чистоту. Если нет возможности забрать мусор с собой, его необходимо сжечь. Это радикальный способ борьбы с мусором, но не стоит прибегать к нему часто, сгоревший пластик отравляет воздух, почву и воду на месте сжигания.

Проявите осторожность с огнем

Правила безопасного поведения на природе диктуют, что если вы развели костер, обязательно потушите его, когда будете уходить. Костер достаточно залить водой, только проследите, чтобы не остались тлеющие угольки. Особенную угрозу открытый огонь несет при ветреной и сухой погоде, поскольку может стать очагом лесного пожара. Вследствие пожара, место отдыха останется неуютным и мрачным на много лет. К столь печальным последствиям может привести и небрежно брошенный окурок. Лучше всего закапывать окурки в землю, хотя бы неглубоко, это не только предотвратит пожар, но и не нарушит природной гармонии.

Читайте также:  Как узнать является ли дом памятником архитектуры

Не оставляйте после себя следы пребывания

Если вам приглянулся по душе замечательный природный уголок, это вовсе не означает, что на данном месте следует оставить свой «автограф». Кора деревьев, камни и скалы должны радовать глаз, а не нести информацию, что там были вы. Это не только портит красоту природы, но и наносит ей непоправимый вред, да и вряд ли кто поблагодарит вас за такой «подвиг».

Сохраняйте после себя цветы и бережно относитесь к животным

Посещая красивые поляны, на которых растет множество цветов, многие ошибочно считают, что в память о хорошо проведенном времени вправе собрать себе букет. Памятка – правила поведения на природе, взывает к совести. Ведь если так будет поступать каждый человек, то, что же будет радовать наш глаз в следующий раз? По отношению к растениям и животным, лучше всего избрать созерцательную позицию. А по отношению к диким зверям желательно выдерживать небольшое расстояние, даже если зверушка вам показалась безобидной. Стремясь защитить свое жилище и потомство, дикие животные не всегда рады большой и шумной компании, и вам следует уважать их потребности, ведь природа их дом. Наслаждаясь общением с дикой природой, проявляйте внимание и бережное отношение.

К чему приучать на природе детей

Правила поведения детей на природе никто не отменял. Если вы взяли с собой на отдых ребятишек, то старайтесь быть для них примером, ведь в будущем, они будут вести себя так, как вы их научите этому с детства. Не оставляйте ребятню на природе без присмотра, особенно если рядом есть водоемы, либо другие опасные места (муравейники, непроходимые кустарники, острые камни). Ведь для детей все интересно, они не понимают, какую опасность в себе таит дикая природа, и пытаются играть с каждым найденным предметом. Не просто запрещайте детям трогать неизвестные растения и грибы, а рассказывайте об опасности, которую в себе таит дикая природа. Ведь детям нужно объяснять причину запрета, тогда они способны понять.

Выбираясь на природу, помните о будущем, о том, от каждого из нас зависит, что из созерцаемых сегодня красот и в каком состоянии мы оставим нашим детям. Ведь, если каждый человек станет думать, что лично от него ничего не зависит, тогда ничего собственно и не изменится.

Сочинение как вести себя в природе

Идёт приём заявок

Подать заявку Сочинение как вести себя в природе

Для учеников 1-11 классов и дошкольников

Сочинение как вести себя в природе

Сочинение как вести себя в природе Сочинение как вести себя в природе Сочинение как вести себя в природе

Классный час на тему «Как вести себя в природе»

Напомнить учащимся о правилах поведения в природе, о взаимосвязи человека с природой.

Воспитание личностных качеств: развитие ответственного отношения к природе, как будущих хозяев земли, формировать умения увидеть прекрасное в природе.

Оборудование: на интерактивной доске, девиз классного часа “Сохранить природу – сохранить жизнь”, на ватмане призывы о лесе, картинки с лекарственными растениями, работы учащихся, таблица “Мы живем в лесу”, четыре плаката о правилах поведения в природе.

I. Организационный момент.

Улыбнитесь друг другу. Желаю вам успешных ответов.

II. Сообщение темы.

– Мы часто с вами говорим о правилах поведения в школе, в столовой, о культуре общения, о правилах вежливости.

Сегодня поговорим о правилах поведения в природе.

Такие слова “Сохранить природу – сохранить жизнь” – это девиз нашего классного часа.

III. Основная часть.

Попытайтесь ответить на вопросы:

Что такое природа?

Почему мы дружим с лесом, для чего он нужен людям?

(Примерные ответы учащихся:

– Лес – наше богатство, зеленый наряд нашей Земли, чистый воздух, дом зверей и птиц.
– Без леса, природы человек не может жить, все взаимосвязано.
– Лес – дом для зверей и птиц, а также для растений).

Читайте также:  Промежуточный акт приемки выполненных работ образец

2 . Рубрика “Знаете ли вы растения?”.

Учитель показывает картинки растений, учащиеся называют их. (Одуванчик, ландыш, подорожник, ромашка) .

– В какую группу их можно отнести?

– При каких болезнях помогают эти растения?

Рассматривают плакат, ученик читает, все слушают, запоминают.

– Из лекарственных растений можно собирать только те, которых много в вашей местности. Часть растений нужно обязательно оставлять в природе.

– Сбор лекарственных растений должен проводиться под руководством медицинского работника или работника аптеки.

– Приходилось ли вам видеть такое?

– Бом-бом-бом!
Начинается погром
Выезжаем на природу,
Здесь костер и там костер,
Банки, склянки, всякий сор.

– Хорошо ли это?
– Что нужно сделать после того, как закончилась экскурсия или ваша прогулка по лесу?

– А вот другая ситуация. В лесу вы увидели березу, из ствола которой течет сок. Представьте, что она живая, что бы она нам сказала?

– А наша березка вот что говорит.

Ученица изображает дерево-березку и говорит:

– Люди добрые! Пожалейте меня! Острыми ножами вы режете мой ствол, через эти капельки сока мои силы покидают меня.

– Что вы сделаете? Какой вариант ответа выберете?

Закрою ранку глиной или пластилином.

Попью соку и пойду дальше.

Рассматривают плакат, ученик читает, все слушают, запоминают.

– Не собирай березовый сок. Помни, что это вредит дереву.

Учитель рассказывает о плановой вырубке березового сока, о промышленной заготовке березового сока по определенным правилам, с помощью специальных приспособлений. Чтобы ущерб дереву был минимальным, немалую часть сока заготавливают на вырубках из пней. Поэтому в некоторых магазинах бывает в продаже березовый сок. Березовый сок напоминает по вкусу подслащенную водичку. Но этот напиток легко заменить любым соком или морсом, приготовленным из варенья. И природе не будет нанесен ущерб.

4. Станция “Экологические знаки”.

Рассматривают плакаты с иллюстрацией и надписью, ученик читает.

а) Не ломай ветви деревьев и кустарников.

– Почему нельзя это делать?

б) Не рви в лесу, на лугу цветов. Пусть красивые растения остаются в природе! Помни, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком.

– Почему нельзя рвать цветы?

– Выросший на лугу цветок “у себя дома”.

Вывод делает ученик, читая стихотворение:

– Если я сорву цветок,
Если ты сорвешь цветок,
Если все мы, я и ты,
Если все сорвем цветы,
Опустеют все поляны и не будет красоты.

5. Учащиеся читают призывы о лесе с интерактивной доски

Береги лес от пожара!
Много леса – не губи, мало леса – береги, нет леса – посади.
Береги лес – кладовую, бесплатно отдающую свои дары: орехи, ягоды и грибы.
Приумножай нашу природу.
Береги лес – дом для зверей и птиц.

– Что это за травы, которую и слепые узнают? (крапива)
– Какие две ноты растут в огороде? (фасоль)
– У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (у грибов)
– Из какого дерева делают спички? (из осины)
– Какое дерево используют для изготовления лыж? (березу)
– Какой цветок имеет мужское и женское имена одновременно? (Иван-да-Марья)

IV. Подведение итога.

Как нужно вести себя в природе?

– Не оставлять мусор в лесу, а вырыть яму, собрать мусор и все закопать или забрать мусор с собой.
– Не ломать зеленые ветки и деревья, не качаться на них.
– Не разорять муравейники и птичьи гнезда.
– Не рвать цветы, не делать букеты цветов.
– Не разжигать костры, беречь лес от пожара.

[Всего голосов: 0    Средний: 0/5]

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *